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打造具有华夏特色的一流应用型本科专业——2021年暑期教育教学工作研讨会开幕

来源:媒体宣传部 作者:张利 摄影:张培杰 编辑:张利 浏览量:发表时间:2021-07-09

7月9日,千亿体育网站登录2021年暑期教育教学工作研讨会开幕式在学术报告厅举行,今年研讨会的主题为“打造具有华夏特色的一流应用型本科专业”,旨在进一步突出教学工作中心地位,推进一流专业建设,进一步落实学校中长期发展战略,开创学校二次创业新征程。全体校领导、教职工参加会议。常务副校长杜辉主持会议。

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湖北经济学院教务处副处长、田浩教授受邀作专题报告。他以《应用型高校一流专业建设的经验和思考》为主题,深刻洞悉了应用型高校的发展趋势,准确把脉一流本科专业建设,深入分析、介绍了一流专业建设的思路、做法以及支持措施,尤其对一流专业的申报、评审进行了精心指导。在一流专业建设的经验中,他强调要持续完善好顶层设计,明确建设原则目标;着力建设好专业,打造特色一流本科专业体系;着力建设好课程,丰富质优面广的一流本科课程资源;着力建设好教材,培育实用适用的高水平教材成果;着力建设好课堂,建优开放创新的好课堂;着力建设好实验室,健全科学先进的实验教学体系。在一流本科专业的申报过程中,他强调要牢牢把握《国家级一流本科专业建设点推荐工作指导标准》,以真实美观的原则充分体现专业建设成果,反复打磨申报文本,确保尽善尽美。

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执行校长郭彪作题为《聚集内涵发展,建设一流专业》的主题报告。郭彪指出,当前高等教育进入高质量发展时期,高质量的根本与核心是专业人才培养的质量。而开展一流本科专业建设,是人才培养方面的一项基础性、战略性、引领性的举措。他全面梳理、分析了学校专业建设的现状,提出学校要在十四五时期这个新的历史起点,借助教育部“双万计划”本科专业建设行动,加快发展步伐,实现弯道超越,努力成为区域应用型高校的一流专业领跑者。他希望大家集思广益、交流研讨,实地探寻,科学总结,找寻教育规律,凝练先进理念,为今后的教育教学工作提供强有力的智慧支撑。

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郭彪指出,一是要认清形势、梳理现状、明晰思路。二是要寻找专业建设的发力点,努力成为区域应用型高校的一流专业领跑者。今后五年,不仅要“抓布点”,更要“抓亮点”,学校要大力支持特色优势专业的发展,支持有标志性成果专业的发展,充分发挥省级一流专业的引领示范和辐射带动作用。三是要探索人才培养生态系统,将“一交叉三融合”的建设思路落实到专业建设实际。四是要凝聚共识,重视本科教学,深化专业综合改革,加快推进一流专业建设步伐。以“一交叉三融合”的建设思路,进一步明确专业定位,找准建设中的薄弱环节和问题,形成分专业建设规划。

学校董事长张晓东作题为《擘画壮丽蓝图,建设百年名校》的总结报告。他强调要坚定执行学校中长期发展战略,并重申了学校的办学定位、人才培养目标等一系列关系学校发展和改革的重大问题。他提出要建设具有华夏特色的高水平教育培养体系,诠释了“健全人格”和综合素质“五会能力”的深刻内涵,强调以“健全人格的培养和综合素质的提高”为人才培养理念,将通识教育理念贯穿于人才培养全过程,是建设具有华夏特色的高水平应用型本科教育培养体系的核心内涵,也将是学校需要长期建设和不断发展的核心竞争力。他号召全体教职工一起同心协力,为把学校建设成为国内顶尖、国际一流的百年名校而努力奋斗。

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杜辉代表学校就如何开好此次暑期研讨会提出三点要求,一是要加强研讨活动的组织,学院领导要深入各专业参与探讨,对各专业汇报成果严格把关,各系部、专业负责人切忌走形式、走过场,要努力提高研讨质量。二是要突出研讨主题,各单位要围绕学校十四五事业发展规划,聚焦专业建设,摸清专业底数,找准定位、明晰方向,凝练专业发展特色,提出具有建设性的、高质量的专业建设方案。三是要营造民主和谐氛围,勇于追求真理,敢于质疑,充分征求一线教师的意见,充分尊重教授、专家的意见。

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此次暑期研讨会将历时两个月,研讨内容主要包括专业的发展现状、发展目标、专业特色、建设思路、需要支持的内容等。研讨要求结合学校中长期发展战略和“十四五”教育事业发展规划,以专业为单位,以事实及数据为支撑,以“一交叉三融合”为建设思路、以“规定动作、自选动作及亮点动作”的方法论贯穿研讨全过程。

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